DISLESSIA

Premetto che sono già tanti anni che porto gli occhiali, sono miope (non vedo da lontano). Nell’ultimo periodo avevo notato di essere un po’ peggiorata, probabilmente c’era bisogno di correggere la gradazione delle lenti… così, chiesi a mamma di prenotarmi a fare un controllo. Mamma così ha provveduto a prenotare una vitista da un oculista che in città tutti dicono che è bravissima (tra l’altro privata). Arrivò presto il giorno della visita. Andammo nello studio, e come in tutte le…

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Come ormai saprei, nel tempo ho sviluppato diverse tecniche di compensazione per rendere la mia lettura più sicura fluida e veloce. Riesco a leggere libri di 300 pagine in 3 giorni ma… Ecco che tutto cambia se davanti a me trovo un font che non conosco, non ad alta leggibilità o ancor peggio una parola mai vista prima. Ecco che allora le parole mi appaiono come dei disegni, una scrittura che non conosco, rallento, le lettere iniziano a ballare, danzare…

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Avere una buona relazione e fiducia tra tutor e alunno DSA penso sia fondamentale. Oggi voglio raccontarvi di una docente, che ho conosciuto in 4 superiore ed è stata proprio lei a farmi scoprire l’esistenza di questa figura (sì è assurdo ma prima nessuno me ne aveva mai parlato). Mi ha aperto un mondo, mi ha supportata nelle mie scelte e ha sempre creduto in me, insegnandomi a farlo anch’io. Perchè sì, quando mi ha conosicuto avevo l’autostima sotto i…

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Il cooperative learning è un metodo di insegnamento Lewiniano. Kurt Lewin sosteneva che: ” all’interno di un gruppo si creano relazioni positive o negative, tramite le quali i soggetti agiscono.” Con questo metodo si vuole eliminare ogni tipo di competizione tra i componenti , rendendo il più possibile ogni elemento del gruppo responsabile e collaborativo con gli altri. Questo vuol dire: se io condivido il mio materiale ho il mio pensiero con gli altri, questo può aiutare me nella riflessione,…

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1. Stabilisci un’ora precisa in cui cominciare e imposta la sveglia. Quando essa suonerà sarà il momento di iniziare e smettere di fare quello che stavi facendo. Puoi usare anche il timer se preferisci. 2. Trova un ambiente calmo, sereno e accogliente 3. Circondati di positività (persone, clima, ambiente) 4. Se ti piace puoi accendere una candela profumata prima di cominciare 5. Fissa le pause e cosa farai in quel tempo 6. Cerca di trovare un qualcosa di divertente nel…

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Ogni tanto penso a come sarebbe se ci fossero ancora le scuole speciali, se il concetto di inclusione fosse preso più seriamente… Penso poi chi sa come sarebbe essere in una classe di alunni tutti dsa, dove non c’è aver paura del pregiudizio, del giudizio dei compagni se sbaglio, se sono più lento, se ho le mappe… Magari anche con insegnanti più sensibili alla tematica, potrebbe essere più sereno? Vissuto diversamente? Una classe poi magari dove ci sono solo alunni…

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Oggi in Italia non esistono più, la scuola sta lavorando per migliorare l’inclusione, integrando (so che non sono sinonimi uso questa parola volutamente) gli alunni con disabilità all’interno della classe. So che la dislessia non è considerata disabilità, ed è una caratteristica, un disturbo, ma… Spesso ancora siamo tagliati fuori da molte cose, giudicati diversi, ecc.. E quindi mi piace pensare che in qualche modo in questa lotta siamo coinvolti anche noi. Il fatto che negli anni ’80 sono state…

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Intorno agli anni ’60 vennero in gran parte di Italia istituite le scuole speciali, con classe differenziali. All’interno di esse vi potevano essere tutti gli alunni che presentavano: disabilità fisica (es. Sindrome di Down) e/o mentale (es. Ritardo mentale, chiamato oggi anche con il nome di insufficienza mentale o a quei tempi oligofemia), di apprendimento (es. Dislessia?), economica (es. La famiglia non ha abbastanza soldi), sociale, linguistica (in questo periodo c’era un grande spostamento da parte degli italiani del sud…

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Lo schema è molto simile a un riassunto, solamente che è generalmente più corto, più schematico, meno parole e frasi brevi. Ci possono essere anche immagini, colori, esempi e frecce per aiutare la memorizzazione. Spesso è scritto dall’alto verso il basso del foglio, nella parte sinistra, mentre i collegamenti sono nella parte destra. Il tutto è di solito scritto in verticale. Un esempio… La mappa al contrario dello schema è generalmente scritta in orizzontale.Anche qui, ci sono tante immagini, disegni,…

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