Con suggerimento di @dottoressaminu, oggi voglio provare a raggruppare alcuni strumenti, idee, consigli per facilitare la lettura. Negli strumenti potremmo mettere: gli audiolibri, la sintesi vocale, le mascherine di lettura. Alcuni consigli:
Con suggerimento di @mona.mmour oggi proverò a darti qualche possibile trucco, suggerimento per poter aiutare il più possibile i bimbi con DSA alle elementari. Per prima cosa, inizio con dirti di non riprendere mai il/la bimbo/a per i suoi errori, se fa fatica, se è più lento/a, se si distrae, non lo fa a posta e se per un ragazzo di solito è difficile controllarsi, pensa per un bimbo quanto lo può essere. Dal tronde, anche una ricetta difficile non…
Oggi con suggerimento di @emanuela.sauro proverò a fornirti qualche idea, dritta su possibili metodi per insegnare l’inglese ai DSA. Struttureró il tutto in punti, per comodità.
Oggi voglio provare a parlarti dell’argomento suggerito da @desy_16_2005. Premetto che come in tutte le cose ci sono dei pro e dei contro. Partiamo dalle cose belle, anche se le elencherò brevemente, senza spiegarle perché sono risapute, scontate, il mio obiettivo è come sempre, quello di far riflettere, mostrare l’altra parte della medaglia. Pronto/a? Proprio come dicevate voi nel Box delle domande di Instagram lo sport può essere un ottimo metodo per socializzare, stare a contatto con i coetanei, conoscere…
Con suggerimento di @frs_daniele oggi proverò a proporre alcune idee, possibilità per studiare in modo efficacie e funzionale. Premetto che non dovrai prendere tutto ciò come legge, come bibbia da seguire, ognuno è diverso (come diciamo sempre) per qualcuno può funzionare e per qualcuno no, sono solo proposte, ma poi dovrai vedere tu se è anche per te funzionale ed efficace oppure no, se basta modificare qualcosina e tenerlo come “piano di partenza” o modificarlo totalmente. Strutturerò il tutto con…
La dislessia è… – creatività– potenzialità– capacità di imparare nuove cose– autostima– capacità di vedere il mondo diversamente– una cosa bella– una marcia in più– determinazione– qualità Ringrazio nuovamente tutti coloro che mi hanno aiutato a definirla! Queste sono alcune, ma ce ne sono ancora tante!
La dislessia NON è…– una malattia– una menomazione– incapacità– stupidaggine– causa del proncuiare parole in sillabe– deficit (cognitivo o di qualsiasi altro tipo)– svogliatezza– una scusa– solo lentezza– qualcosa di cui vergognarsi– un problema Ringrazio tutti coloro che mi hanno aiutato a raccogliere le parole nelle stories di Instagram💕
4/5 Ebbene si, sulla carta sembra tutto così bello, quando si legge si pensa “wow!”, ma… È davvero così? Ho raccolto un po’ delle vostre esperienze tra direct e commenti, intanto ringrazio tutti cloro che ci hanno dedicato qualche minuto, per me è stata fondamentale la vostra esperienza perché al di là del test d’ingresso (su cui ho già fatto una riflessione in merito) non ho ancora avuto la possibilità di sperimentare, l’inserimento, la frequenza in sede universitaria. La maggior…
3/5 Cosa è previsto per lì studenti DSA all’università? Durante l’anno accademico la linea guida da tenere come riferimento è quella del 2011.In questa linea guida vengono specificate le misure, gli strumenti le modalità di verifica da dover adottare. Per quanto riguarda gli strumenti compensativi, sostanzialmente sono sempre i soliti, quelli che conosciamo dal momento in cui viene redato il nostro primo PDP e iniziamo ad entrare nel tema didattica e dislessia. Alcuni esempi, possono essere: il PC, il registratore,…
Ti aspetto martedì 9 febbraio alle ore 10.00 insieme a @giulianabrigano, sui nostri profili instagram!