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Mese: Febbraio 2021

Dislessia e sport – prima parte:

Dislessia e sport – prima parte:

Oggi voglio provare a parlarti dell’argomento suggerito da @desy_16_2005. Premetto che come in tutte le cose ci sono dei pro e dei contro. Partiamo dalle cose belle, anche se le elencherò brevemente, senza spiegarle perché sono risapute, scontate, il mio obiettivo è come sempre, quello di far riflettere, mostrare l’altra parte della medaglia. Pronto/a? Proprio come dicevate voi nel Box delle domande di Instagram lo sport può essere un ottimo metodo per socializzare, stare a contatto con i coetanei, conoscere…

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Possibile metodo efficacie e funzionale per studiare:

Possibile metodo efficacie e funzionale per studiare:

Con suggerimento di @frs_daniele oggi proverò a proporre alcune idee, possibilità per studiare in modo efficacie e funzionale. Premetto che non dovrai prendere tutto ciò come legge, come bibbia da seguire, ognuno è diverso (come diciamo sempre) per qualcuno può funzionare e per qualcuno no, sono solo proposte, ma poi dovrai vedere tu se è anche per te funzionale ed efficace oppure no, se basta modificare qualcosina e tenerlo come “piano di partenza” o modificarlo totalmente. Strutturerò il tutto con…

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Un sincero consiglio agli insegnanti degli alunni DSA:

Un sincero consiglio agli insegnanti degli alunni DSA:

Oggi voglio provare a rispondere a questa bellissima domanda di @anninasegalla. Premetto che non è facile, ma proverò a dare una risposta. Cari insegnanti, cari docenti, non sgridate i vostri alunni perché fanno errori, perché leggono male, perché sbagliano a scrivere, perché scrivono male, perché sono più lenti rispetto ai compagni. Lo sanno, ve lo assicuro, e non ditegli quelle frasi come “muoviti!”, “dovresti solo impengarti un po’ di più” perché, sono sicura, almeno per la maggior parte dei casi…

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I numeri – Come li vedo/percepisco io?

I numeri – Come li vedo/percepisco io?

Con suggerimento di @quella_nuova oggi voglio provare a mostrarti perché per me, per noi, può essere la scrittura così come la lettura dei numeri un’attività complessa, che richiede tempo, fatica, energia. Prenderò come riferimento le unità dall’1 al 9. Proverò a mostrarti perché sopratutto da piccoli, ma ti assicuro può succedere anche da grande, le similitudini che possono avere numeri e lettere, diventano un tranello, una “tortura” Visto che siamo nel periodi di carnevale potremmo dire che ai numeri piace…

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Dislessia e lavori di gruppo:

Dislessia e lavori di gruppo:

Con suggerimento di @edu_possibile, oggi voglio provare a individuare alcuni pro e alcuni contro in merito ai lavori di gruppo. Iniziamo con le cose belle, i pro: Sicuramente il poter lavorare in gruppo può aiutare l’alunno a integrarsi nel gruppo, può essere sostenuto dai compagni, può essere aiutato, può capire e imparare con più facilità (si parla lo stesso linguaggio tra compagni…). Se il lavoro di gruppo è ben strutturato e con obiettivi specifici fin dall’inizio, i componenti sono pensati,…

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Che cos’è la dislessia?

Che cos’è la dislessia?

La dislessia è… – creatività– potenzialità– capacità di imparare nuove cose– autostima– capacità di vedere il mondo diversamente– una cosa bella– una marcia in più– determinazione– qualità Ringrazio nuovamente tutti coloro che mi hanno aiutato a definirla! Queste sono alcune, ma ce ne sono ancora tante!

❌Che cosa NON é la dislessia?❌

❌Che cosa NON é la dislessia?❌

La dislessia NON è…– una malattia– una menomazione– incapacità– stupidaggine– causa del proncuiare parole in sillabe– deficit (cognitivo o di qualsiasi altro tipo)– svogliatezza– una scusa– solo lentezza– qualcosa di cui vergognarsi– un problema Ringrazio tutti coloro che mi hanno aiutato a raccogliere le parole nelle stories di Instagram💕